Огромная благодарность наставнику Галине Акулич за обучение методу Резет и поддержку во всем. Для меня честь представлять данный метод коррекции в государственном медицинском учреждении. Отличные результаты при таких нозологиях (заболеваниях) как мигрень, неврозы, головные боли, напряжения, бруксизм, нарушения адаптации.
Давно хотела освоить Кинезиологию, чтобы расширять горизонты и себе, и пациентам. Люблю неврологию, психологию. Впервые услышала о Кинезиологии в 2000 году от пациента, проходившего реабилитацию после оперативного лечения по поводу объёмного образования спинного мозга в Германии. Он поделился программой реабилитации у врача кинезиолога. А дальше было все некогда углубиться в изучение. Проработав врачом почти 25 лет (общий медстаж 40 лет), набрав большой клинический опыт, мне все же не хватало в работе инструмента, который позволил бы больше коммуницировать с пациентами в плане инициации вложения Своего труда в результат терапии при определённых нозологических процессах (панические атаки, стрессы, неврозы, фибромиалгии и пр.).
В 70-80% случаев развитие болезни носит психосоматический характер, который трансформируется в диагноз. И тут важно как участие врача для дифференциальной диагностики, назначения терапии, так и вовлечение пациента в процесс выздоровления!
Как врач-невролог, я сталкиваюсь ежедневно с пациентами, с учетом нашего времени, геополитической обстановки, у которых на первое место выходит тревожность и невозможность самим справиться с ней, что ведет к неврозам — бичу нашего времени. Страдают сейчас пациенты и врачи, подверженные огромной нагрузке на работе, синдром выгорания почти 100%. Это и сподвигло найти путь спасения и себя, и людей.
Галина, такое проживание ощущений от прикосновения к методу Резет. Метод Резет — однозначно целебно-лечебное действие для врачей и пациентов. Например, программа «Антистресс» из углубленного курса Резет работает налицо. Благодарю. Многое хочется проговорить, но в письме изложить все сложно. Мне понравился индивидуальный обучающий модуль. Считаю выбор индивидуального обучения очень правильным. Это позволяет учитывать как уровень образования, так и специализацию курсанта. Меньше отвлекаешься, больший личный контакт с преподавателем. Изложение понятное. Возможна постановка позиций рук, пальцев, ориентиров на лице с учетом анатомии самим преподавателем для каждого курсанта.
Формат ведения деликатный, позволяет себя чувствовать как дома. Возможность обратной связи востребована. Что для меня сложно? То, что <включаю> врача и пытаюсь найти объяснение происходящих в себе изменений с позиции доказательной медицины. Открыла для себя новую веху, направление для возможности продолжения практики и помощи пациентам с использованием нетрадиционного метода. Но, главное, работающего!
О нашем преподавателе. Огромная благодарность Галине за все. Вы чудесный человек. Глубинный, интересующийся, эмпатия во главе угла. Очень красивая внешне и внутренне, много точек соприкосновения.
С уважением, Москвина Марина Юрьевна.
